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大单元教学教案分享，在专栏中发布笔者关于部编版初中历史七年级下册第一单元隋唐时期的大单元教学的理解与教学设计。

本专栏是笔者关于初中历史大单元教学的粗浅理解与简单分享，在专栏中，笔者会分享自己关于部编版七年级下册隋唐时期的大单元教学设计，希望可以和教育界同仁共同探讨初中历史教育的新方法，用大单元教学的方式，备好课、上好课、教好学，提高自己的教学水平和教学效果，引导学生更好地认识隋唐这一个繁荣与开放的时代，帮助学生构建起知识框架，为其日后的学习打好基础。

作者简介：陈华友，菏泽市东明县第二初级中学历史教师，毕业于陕西师范大学，任教以来，尝试贯通文史，进行大历史教学，培养学生学习历史的兴趣，爱学历史，好学历史，上可读史明智，中可考得满意分数，下可熟知中外历史趣事，完善自己。

专栏简介：个人教案分享，简单表达了笔者关于大单元教学的理解与设计，主要适用于正在担任初中历史七年级的同仁，希望可以提高你的备课效果，提供教学上的灵感，也适用于对历史感兴趣的朋友。

教育感悟：历史其实很有趣，既然担任了历史教师，那么我想发掘教材中隐藏的历史趣事，激发学生学习历史的兴趣，贯通教材中的关键选材，进行大历史教学，让学生真正熟知上下五千年。